Wednesday, 22 January 2020 20:04

Invitació/ disc

Boda de Maria i Jorge

Tuesday, 07 January 2020 17:23

Comunitat de regants Vila-real

Logo commemoratiu del 150 aniversari de la comunitat de regants

Tuesday, 07 January 2020 17:20

La caixeta musical

Logo de La Caixeta Musical www.lacaixetamusical.com

 

Wednesday, 27 March 2019 19:37

Il·luminades, il·lustrant la misogínia

El diumenge 10 de març,  Adona't va inaugurar l'exposició: Il·luminades, il·lustrant la misogínia. Es tracta d'un projecte col·laboratiu que hem compartit amb Marta Selusi, Rachel Virginia Brenes, JuárezCasanova estudi, Anna Dobon, Tica Godoy, Sansano, Verònica Fabregat, Anna Mingarro, Mabel Ramos, Paula López i Laura Castelló. L’objectiu ha sigut la il·lustració de diferents textos de distintes èpoques i autors per visibilitzar la misogínia. En el nostre cas hem il·lustrat un poesia de l’Edat mitjana (finals s.XI) i d’autor anònim, que afirma el següent: 

 “[...] 

La dona que no és falsa no és dona (21)

La dona promou guerres, difícilment busca pactes de pau (22)

La dona per diners diu: “t’estime” (27)

La dona mentre plora ordeix enganys a base de llàgrimes (29)

La dona saqueja i per això se l’anomena lloba (33)

Dona, quan parles, l’acer es torna cera (43)”

“Arbore sub quadam dictavit clericus Adam”, Poesía misógina en la edad media latina: ss. XI-XIII,Mercè Puig Rodríguez-Escalona

La composició l’hem estructurada com un retaule de l'edat mitjana, per fer referència a l’etapa històrica del poema misogin que hem il·lustrat. Al voltant de la imatge principal, apareixen diferents dones que representen els estereotips femenins que reforça el text i que ens presenten a totes de la mateixa manera, com si totes fórem iguals pel fet de néixer dones. 

En el centre, hem ubicat un personatge femení que observa espantat tota l’herència misògina que recaurà sobre ell i dalt de tot, una dona que es mostra despreocupada per la incongruència de les acusacions, ja que sigues el model de dona que sigues, no pots fugir de l’etiquetatge del patriarcat. Així mateix, hem volgut mostrar que les dones, no en som una, i som persones diverses representant personatges de diferents característiques ètniques i constitució corporal.

En aquest projecte volem incidir en la culpa que recau sobre totes les dones, pel fet de néixer dones, a causa de l’herència misògina que arrosseguem des de fa segles i que pretén contenir-nos, apartades de la societat. Una societat patriarcal que ens denigra, ens margina, ens maltracta i, en última instància, ens assassina.

Encara esteu a temps de visitar la mostra i veure el resultat d’aquest projecte col·lectiu que estarà exposat al públic al Museu de Belles Arts de Castelló fins al 7 d'abril. A la galeria d’imatges podeu trobar algunes fotografies d’Antonio Pradas de l’acte d’inauguració.

Thursday, 31 January 2019 10:05

Mediació Escolar

La mediació és una eina per a la resolució de conflictes que fomenta la convivència i l’enteniment entre persones. Actualment, els centres escolars en fan ús i organitzen grups que s’encarreguen de resoldre conflictes al pati o a l’aula. Amb aquest fullet explicatiu, que hem dissenyat per al CEIP Pascual Nácher de Vila-real amb el lema “Som una pinya”, es pretén informar a les famílies sobre la tasca que porten a terme alumnat i professorat en aquesta línia. 

Wednesday, 30 January 2019 19:11

DRETS DE LA INFÀNCIA

Enguany, se celebren 30 anys de l'aprovació dels drets de la infància per part de l'Assemblea General de les Nacions Unides. Per commemorar la data, hem participat en un projecte de l'Ajuntament de Silla (València) il·lustrant els principis que recull aquesta convenció. 

El projecte, que promou la regidoria de normalització lingüística i la de participació ciutadana, s'ha materialitzat en la confecció d'un calendari que tal com expliquen els responsables de l'àrea: "pretén contribuir a sensibilitzar a la ciutadania del fet que els xiquets i xiquetes tenen dret a ser qui són, dret a la diversitat i a la inclusió a ser iguals".

Monday, 11 June 2018 17:34

PADRÍ LECTOR

Al CEIP Pasqual Nàcher de Vila-real, l’alumnat dels cursos més avançats apadrina als més menuts i menudes per compartir contes i lectures. Aquesta activitat forma part del projecte Padrí Lector que pretén que els xiquets i xiquetes de l’escola desenvolupen el plaer per la lectura donant-se suport en el seu aprenentatge i creant llaços afectius. 

És per això que hem dissenyat aquest díptic amb un contracte padrí/na- fillol/la, on les dues parts interessades es comprometen a col·laborar en el procés d’aprenentatge i a donar-se suport durant tot el curs. A més, aquesta iniciativa fomenta l’autoestima, la integració, el respecte a la diversitat, la millora en l’ús de la llengua i l’animació lectora.

Friday, 27 April 2018 16:33

Mantel Paper Turisme

Campanya de la regidoria de Turisme de Vila-real per a la promoció de la gastronomia local.

Tuesday, 24 April 2018 18:40

CEIP Pare Català (València)

Aquest és el resultat del Mural participatiu que hem creat amb Clemen, un dels personatges de la campanya d'alimentació saludable que portem a terme amb Intur i Crec3r durant les hores de menjador escolar. L'alumnat del CEIP Pare Català de Benimaclet (València) ha participat en aquesta activitat col·laborativa acolorint la pintura mural i construint el jardí vertical.

Page 1 of 9